РАЭК / EdTech

Содержание

Идея Кластера Цели и задачи Направления работы Кластера ИТОГИ РАБОТЫ ЗА 2023 год ПЛАНЫ НА 2024 год Члены Кластера Председатель Кластера Эксперты Кластера Новости Кластера

Все кластеры РАЭК

РАЭК / Клуб GR-клуб РАЭК РАЭК / PR&IT РАЭК / Digital

РАЭК / EdTech

РАЭК / FASHION TECH РАЭК / Gig economy РАЭК / Mobile РАЭК / Privacy & Legal Innovation РАЭК / RPA РАЭК / Sharing Economy РАЭК / Travel РАЭК / Игровая индустрия РАЭК / Искусственный интеллект РАЭК / ИТ-Аутстаффинг РАЭК / Кадры РАЭК / Маркетинг и реклама РАЭК / Недвижимость РАЭК / Подкасты и цифровой контент РАЭК / Технологическое предпринимательство РАЭК / Цифровые СМИ РАЭК / Pharma&IT РАЭК / Электронная коммерция Архив: РАЭК / SaaS Архив: РАЭК / Инфобезопасность Архив: РАЭК / Детский интернет Архив: РАЭК / Кластер по блокчейн и криптовалютам

Идея Кластера

Кластер призван объединить ведущие организации из образовательной индустрии для обмена опытом с экспертными советами (в том числе, и государственных органов), специализированных министерств и представителей бизнеса. Предпосылки создания Кластера — резкий рост числа образовательных программ для цифровой индустрии с одной стороны и постоянная нехватка квалифицированных кадров для растущей цифровой экономики России с другой.

Кластер нацелен на содействие цифровизации сегмента, решение актуальных проблем, согласование стандартов индустрии, поиск новых подходов в онлайн-обучении, объединение ведущих игроков рынка и многое другое.

Участники Кластера:

компании и эксперты, занимающиеся созданием, внедрением и развитием цифровых технологий в образовательной среде
государственные образовательные институты
компании
государственные структуры
консалтинговые, исследовательские и аналитические компании
независимые эксперты и лидеры мнений

Цели и задачи

cоздание благоприятных бизнес-условий и внедрение цифровых технологий в образовательном сегменте
выработка стандартов и сертификаций
способствование разработке и внедрению отраслевых информационных систем
создание благоприятной регуляторной среды для развития образовательной сферы в России, а также связанных с данной отраслью рынков
объединение игроков рынка

Направления работы Кластера

техническая оптимизация образовательного процесса
оптимизация школьной и университетской программ образования, а также программы среднего специального образования
систематизация процесса обучения
облегчения контроля учебного процесса для родителей и учителей, предметы школьной программы
внедрение новейших технологий в процесс обучения: искусственный интеллект, квантовые технологии, виртуальная и дополненная реальность, инновационные технологии для особенных групп пользователей, 3D

ИТОГИ РАБОТЫ ЗА 2023 год

Члены Кластера приняли участие в ПМЭФ;
Мероприятиям членов Кластера оказана информационная поддержка;
Кластер организовал секцию на Российском Интернет Форуме 23.

ПЛАНЫ НА 2024 год

Информационная поддержка проектов компаний-членов Кластера;
Организация и проведение мероприятий, посвященных сегменту edtech;
В 2024 году наблюдается развитие нескольких трендов: фокус государства на среднем профессиональном образовании, регулирование качества онлайн-образования, ужесточение контроля за сбором персональных данных, усиление контроля за рекламой, контроль использования ИИ в образовании. С этими и другими регуляторными трендами Кластер будет работать в 24 году.